Section CNU : 16 Équipe d'accueil : Sciences de la Cognition, Technologie, Ergonomie (SCOTE - EA 7420) Département : Sciences Humaines et Sociales Mots-clés : Cognition, Temps, Planification, Mémoire, Futur, Action, Représentation, Mesure, Flexibilité, Ordonnancement.
Animation de la recherche
Responsabilité de contrats recherche :
Les travaux pluridisciplinaires initiés dans le cadre du PIRTTEM et poursuivis par différents contrats de recherche publics et privés ont conduit à la conception :
Valax, M.F., Rattat, A.C, Baracat, B., Cegarra, J. (2016). Effect of daylight saving time on Punctuality for Medical Appointments. Applied Cognitive Psychology 30,9,11–16
Carreras, O., Valax, M-F. (2010) Temporal structure and flexibility in distance work and Learning. eLC Research Paper Series, 1, 61-70
Carreras, O., Lemercier, C., & Valax, M.-F. (2008). Knowing which day of the week it is: temporal orientation and dynamics of memory. Psychological Reports, 102, 893-902. [IF5: (0.43) / Cat: D (85/101)]
Carreras O., Cellier, J-M., Valax, M-F., Terrier, P. (2001) Ajustement de l'action à la dynamique des situations. Psychologie Française, 46, 2, 119-130.
Carreras, O., Valax, M.F., Cellier, J.M. (1999). Réduction de la complexité temporelle dans le contrôle d’un micro-monde dynamique. Le Travail Humain, 62(4), 327-342.
Valax, M.F. (1998). Technique de recueil de données pour l'étude de la position des tâches quotidiennes. Le Travail Humain, 61(2), 187-199.
Valax, M.F., Tremblay, E, Sarocchi, F. (1996). What month it is ? The process of temporal orientation on a unit of the year scale. Acta Psychologica, 94, 309-317.
Valax, M.F., Sarocchi, F.(1995). Représentation Dynamique et processus d'orientation temporelle. L'Année Psychologique, 95, 441-457.
Cellier JM., Valax M.F. (1995). Mismatch between task planning and execution. Aprendizagem/desenvolvimiento, 4 (13-14), 197-203.
Valax M. F., Mariné C., Reinert M. (1990). Traitement de données structurées par un ordre temporel ou hiérarchique : Utilisation dans l'analyse de l'activité. Le travail humain, 53(1), 79-89.
Valax, M. F., Sarocchi F. (1989). Structure of action plans and the notion of temporal stop. Cahiers de Psychologie Cognitive, 9 (2), 223-238.
Mariné, C., Cellier, J-M., Valax, M-F. (1988). Dimensions de l'expertise dans une tâche de régulation de trafic : règles de traitement et profondeur du champ spatio-temporel, Psychologie Française, 33 (3) 151-160.
Valax M.F. (1986). Cadre temporel et Planification des tâches quotidiennes : Etude de la structure des plans journaliers chez les agriculteurs. Le travail humain, 49 (4) 371-374.
Valax, M.F. (1996). Le temps psychologique. In J.M. Cellier, V. De Keyser & C. Valot (Eds), La gestion du temps dans les environnements dynamiques (pp 51-67). Paris, PUF.
Valax, M.F., Tremblay, E. (1996). Modèles du temps et conception d'aides au pilotage des systèmes complexes de production discrète. In J.M. Cellier, V. De Keyser & C. Valot (Eds), La gestion du temps dans les environnements dynamiques (pp 266-286). Paris, PUF.
Valax M.F., Cellier J.M. (1992). Aides à l'organisation du travail dans l'atelier : Problèmes du décalage entre prévision et réalisation.in G. de Terssac et P. Dubois, Les nouvelles rationalisation de la production (pp.121-137). Toulouse : Cepadues.
Valax, M-F., Baracat, B., Cegarra, J. Rattat, A-C. Prospective memory time-based: Effects of daylight saving time on the memory of appointments. ESCoP Conference, Cracov (Polland) septembre 2009.
Maunier, L., Valax, M.-F., Huguet, M.-J., Carreras, O. (2001). What future for the traditionnel organizing temporal executives in telework ? Actes du 36ième congrès annuel de la SELF, 3-5 octobre 2001, Québec, Montréal.
Sarocchi, F., Valax, M-F. (1989). Le changement d'heure saisonnier : un repère pertinent ? In Actes du colloque "L'home i el temps". Barcelone, pp. 55-56.
Tremblay, E., Boudes, N., Valax, M.F. (1998). Temporal landmarks to manage time in dynamic situations. In V. De Keyser, G. D'Yldewalle , A. Vandierrendonck (Eds), Time and the dynamic control of behavior (pp. 319-340). Seattle, Hogrefe & Huber.
Thuriot C. , Valax M.F. (1992). Computer aids to work organization in hybrid manufacturing in P. Brödner and W Karwowski (eds). Ergonomics of Hybrid Automated Systems III (pp.117-123). Amsterdam : Elsevier Science Publishers.
Thuriot C., Torres F., Lompré N., Valax MF., Tremblay E. (1994) Graphical and ergonomic module for decisions of workload regulation and operations re-planning, in systems of discrete and diversified productions, MARGE 1 and 2. Volume 2 Ed. IEEE Systems, Man and Cybernetics society (pp.1194-1199).
Thuriot C., Valax MF.(1994). Graphical intelligent interface for hybrid decisions in manufacturing workshops: an alternative to automatic workload curves and scheduling. in P.T. Kidd & W. Karwowski (Eds) Advances in Agile Manufacturing. Integrating technology, Organization and People (pp.321-324). Amsterdam, IOS Press.
Thuriot, C., Valax, M-F. (1988). Computer aided and scheduling in the discrete and diversified productions. In W. Karwowski, H.R. Parsaei & M.R. Wilhelm (Eds.), Ergonomics of hybrid automated systems: engineering design issues (pp. 39-44). Louisville, Kentucky, USA : University of Louisville.
Thuriot, C., Valax, M-F. (1989). Interactive algorithm for scheduling decision aid, based on a temporal logic under resource constraints. In Proceedings of the first ESPRIT CIM-Europe conference. Athènes, 1-4.
Valax M-F., Carreras O., Maunier L., Cellier J-M. (2001) Can the control of the dynamics of memory support the management of time in execution of planned action ? Symposium "Memory issues in cognitive ergonomics" at ICOM-3, Valence (Espagne), Juillet 2001.
Valax M.F., Thuriot, C. (1990). Some new concepts for scheduling decision aids. In W. Karwowski and M. Rahimi (Eds) Ergonomics of Hybrid Automated Systems II (pp.369-377). Amsterdam : Elsevier Science Publishers.
Valax M.F., Tremblay E. (1994) Time and aid conception for work organization in manufacturing workshops. International congres of Applied Psychology. Madrid, juillet 1994
Valax MF., Lompré N., Thuriot C., Tremblay E.(1994) Information processing approach for the validation of a workload regulation software, Procedings of the 12th congress of the International Ergonomics Association. Volume 2, Ergononomics in occupational Health and Safety (pp.414-416).
Valax, M-F., Baracat, B., Cegarra, J. Rattat, A-C. Prospective memory time-based: Effects of daylight saving time on the memory of appointments. ESCoP Conference, Cracov (Polland) septembre 2009.
Valax, M-F., Ciais, B., Cellier, J-M. (1991). Computer aided scheduling : influence of mode of data presentation on problem solving strategy. In Y. Queinnec & F. Daniellou (Eds.), Designing for everyon e,Vol 3 (pp.83-84). London : Taylor & Francis,.
Valax, M.F. (1992). Time orientation in planning : role of temporal and non temporal information. Fifth conference of the European Society for Cognitive Psychology. Paris, 12-16 September, 1992.
Valax, M.F., Tremblay, E (1996) Etude des représentations temporelles des tâches quotidiennes, XXVI International Congress of Psychology, Montréal, Canada 16-21 August 1996. International Journal of Psychology, 31, 3-4, p.310.
Cegarra, J., Rattat, A.-C., Valax, M.-F. (2008). Estimer la durée d’une tâche par une barre de progression : horloge interne ou représentation spatiale ? JETSCIC 2008, Toulouse, 7 juillet.
Cegarra, J., Rattat, A.C., Valax, M.F. (2008). Quelles sont les ressources sous-jacentes aux estimations de durées écoulées ? Société Française de Psychologie, 10-12 septembre 2008.
Marquié J.C., Valax, M.F., Cellier J.M. (1985) Conséquences du développement technologique sur le travail d'élevage : Le cas de la traite. 21° Congrès de la SELF. Paris 25-27 septembre 1985.
Maunier L., Carreras O., Valax M-F. (2003) Télétravail : Contraintes temporelles et ordonnancement de l'action quotidienne. Communication aux 2e journées EPIQUE'2003, 2-3 octobre 2003, Boulogne-Billancourt
Maunier, L., Valax, M.F. (2000). L'ajustement temporel de l'activité à la dynamique du système. Journées du Réseau de Sciences Cognitives d'Ile-de-France "Temps et Sciences Cognitives", Paris, Collège de France, 20-21 octobre.
Torres F., Thuriot C., Valax M.F.(1994) Conception et validation d'une interface d'aide aux décisions hybrides d'atelier. ERGO'IA 94, Biarritz (p.581-589)
Tremblay E., Boudes N., Valax M.F. (1995) Contribution à la validation d'aides à la gestion du temps dans les situations dynamiques. XXX° Congrès de la SELF, "L'homme dans les nouvelles organisations". Biarritz, 27-29 septembre 1995
Tremblay E., Valax M.F. (1993) Structuration temporelle des données dans l'organisation du travail des ateliers. Colloque de prospective "Recherche pour l'Ergonomie" Toulouse, Novembre 1993.
Valax M.F. (1985). La structuration temporelle des tâches quotidiennes. 21° Congrès de la SELF. Paris 25-27 septembre 1985
Valax M.F. (1987) Le plan d'action : Guide rigide de l'action ou aide à la décision ? Colloque "La psychologie scientifique et ses applications. Clermont-Ferrand 26-28 mars 1987.
Valax MF., Thuriot C., Tremblay E., Torres F. (1993) Niveaux de planification dans une interface d'aide logicielle à l'organisation du travail dans les ateliers., Colloque de prospective "Recherche pour l'Ergonomie". Toulouse, Novembre 1993.
Valax, M-F. (1989). Contribution d'une approche cognitive de la planification à l'amélioration des aides informatiques à la gestion de production. In Psychologie du Travail : nouveaux enjeux (pp.53-57). Paris : Editions EAP.
Mes enseignements disciplinaires portent sur la Psychologie cognitive et l’Ergonomie. Centrés dans un premier temps sur des aspects théoriques (perception, mémoire et raisonnement), ils se concentrent aujourd’hui sur des aspects historiques, épistémologiques, méthodologiques et techniques. Au-delà des enseignements disciplinaires, j'ai effectué des enseignements transversaux en lien avec l’accompagnement du projet professionnel et personnel qui m'ont conduit à développer des relations avec des professionnels de la psychologie et de l’ergonomie. Parallèlement aux enseignements proprement dits, je participe à des actions de formation et d’information liées à la transition lycée/université : formation des professeurs principaux, rencontre avec les enseignants et les élèves du secondaire, journées portes ouvertes, salons étudiants, …
Les publics sont majoritairement des étudiants de formations académiques initiales en psychologie et ergonomie., mais aussi des étudiants en formations d’ingénieur (Ecole des Mines), technicien (DUT HSE) et en soins infirmiers (IFMS) et parfois des enseignants.
Si les enseignements hors établissement étaient à l’origine une réponse contrainte à une demande externe, la confrontation à d’autres publics et à d’autres enseignants représente une source de réflexion et d’innovation des pratiques pédagogiques qui s'est concrétisée dans ma participation au réseau régional GRAPPE qui s'intéresse à la pédagogie universitaire et au conseil pédagogique et dans les modes pédagogiques mis en place.
Dans ce contexte, dans les cours que je réalise ou conçoit dans le cadre de mes diverses responsabilités d'UE quelques transformations se sont opérées au fil du temps :
Premièrement, aux traditionnels Cours magistraux et Travaux Dirigés j’ai ajouté des formes d’enseignements relevant des méthodes actives :
Secondement, les nouvelles technologies modifient la forme de l’enseignement et les rapports aux étudiants. J’utilise notamment :
Toute le long de ma carrière, j'ai assuré la responsabilité pédagogique de multiples UE. A ce jour, j'ai en charge 5 UE.
Au delà de ce travail récurrent, j'ai assuré diverses responsabilités pédagogiques dans les deux établissement de rattachement.
INUC
Université Toulouse II
INUC
Université Jean-Jaures
1993-1996 puis 1997-1998 : Membre élue au Conseil d'UFR de psychologie.
INUC
Université Jean-Jaurès
1993-1996 : Direction du Département « Accueil, orientation, formation initiale » de l’UFR de Psychologie (voir activités pédagogiques)